H&F-2026094 信息工程学院课程改革与教师双师能力提升服务项目采购公告

发布时间: 2026年11月13日
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H **** ****学院课程改革与教师双师能力提升服务项目采购公告

采购公告

****学院****学院课程改革与教师双师能力提升服务项目进行校内采购,诚邀符合条件的供应商前来参加。

一、项目名称:****学院课程改革与教师双师能力提升服务

二、供应商资质要求:

1.具备合法的法人资格,有固定的经营场所;

2.供应商须提供合格有效的营业执照复印件、税务登记证复印件(两证合一的只需提供营业执照复印件)。

3.供应商须提供响应截止时间前六个月(不含响应当月)内任一个月依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料。注:依法免税或不需要缴纳社会保障资金的,应提供证明文件。

以上所有复印件须注明“与原件一致”,并加盖供应商有效公章,未盖章的按无效响应表处理。

三、项目内容、数量及要求:

序号

标的名称

数量

单位

预算单价(元)

预算金额(元)

1

课程改革与教师双师能力提升服务

1

项

90000

90000

(一)技术内容与服务要求:

1.服务内容:

1.1课程体系改革优化

1.1.1 课程能力图谱绘制指导:针对软件开发、网络运维、数字媒体、大数据应用等岗位,拆解岗位对应的知识点、技能点、职业素养,专家现场指导绘制可视化课程能力图谱。指导时长 0.5 天。(评审项1)

1.1.2 课程综合化、模块化重构指导:理顺专业基础课、专业核心课、实训实践课之间逻辑关系,形成课程重构大纲。指导时长 1 天。(评审项2)

1.1.3 课程思政**库搭建指导:挖掘数字强国、网络安全、科技创新、工匠精神等行业思政元素,梳理标准化思政元素清单,搭建课程思政案例**库。指导时长 0.5 天。(评审项3)

1.1.4 课程3D 数字人拍摄与制作:课程 3D 数字人拍摄视频制作、数字人调试、配音剪辑渲染制作, 4 个微课视频。视频时长2-10分钟左右为宜,15分钟以内,视频分辨率:采用高清16:9拍摄,分辨率设定为1280×720以上,视频帧率不低于25fps,采用MP4封装。(评审项4)

1.1.5 课堂实录复盘指导:选取学院课堂实录视频共 8 个,开展课堂教学诊断提出修改意见,形成书面复盘记录。指导时长 1 天。(评审项5)

1.1.6 学员作业专家点评辅导:针对学员提交 8 份教案、2 份课程标准合计 10 份作业材料,开展点评,给出修改意见,指导教师后续优化教学材料。(评审项6)

1.2.双师教师综合素养培育

1.2.1 教师核心能力清单指导编制:对照课程改革、教材建设、教改项目申报、教学竞赛、数字化教学、企业实践等工作要求,指导梳理信息类专业教师必备核心能力指标,编制形成正式文件。指导时长 1 天。(评审项7)

1.2.2 校企人才双向流动机制建设:研讨制定教师下企业实践、企业师傅进校园的管理制度、考核激励方案;集中培训完成机制方案初稿撰写;完成文稿打磨、格式规整,输出正式方案(双向流动机制方案 1 份)。(评审项8)

1.2.3 “双师型” 教师队伍建设全流程一对一指导:覆盖双师认定路径规划、企业实践安排、实训课程开发、教师技能等级提升等全维度,区分专业带头人、骨干教师、青年教师开展分层一对一辅导培训。实施时长(集中培训)1 天。(评审项9)

2.技术要求:

2.1课程思政微课或实景拍摄剪辑或3D 数字人拍摄制作技术要求。数字人视频制作平台(服务期间使用)主要用于3D 数字人拍摄制作成片时使用,有如下功能:

2.1.1 3D角色数量要求:平台应具备高质量的、可供挑选的通用3D数字人角色库、服装库、发型库、妆容库,通用3D数字人数量不低于50个,可选择的头发造型不低于15款,服饰套装不低于50款,配饰不低于15款,妆容不低于15款。(需提供演示视频佐证)(评审项10)

2.1.2角色个性化编辑要求:可以自主对平台内的3D数字人角色进行面容五官的精细化调整,具备“简洁”和“专业”两类调整模式选项,可调整范围覆盖数字人脸型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。(需提供演示视频佐证)(评审项11)

2.1.3服饰套装:为全面支持企业在营销宣传、产品发布、内部培训及节庆活动等多场景应用需求,平台提供涵盖正装、中式传统服饰、节日限定、休闲系列、运动风格、商务正装等在内的多种主题服装套装,确保数字人形象与应用情景高度契合。(提供真实平台截图佐证)(评审项12)

2.1.4妆容:平台提供可根据场合与角色设定选用的妆容系统,涵盖裸感妆(清透自然)、淡雅妆(日常通勤)、复古妆(典雅大气)、甜美妆(柔和活力)、立体妆(增强轮廓)等多种主流妆面类型,用户可调节妆容浓度与色彩细节,实现更生动、逼真的数字人视觉效果。(评审项13)

2.2.视频**开发管理系统,主要用于微课视频**制作过程中提供视频检测及对视频批注、修改后对比等功能,审核视频是否达到省级标准(视频时长2-10分钟左右为宜,15分钟以内,视频分辨率:采用高清16:9拍摄,分辨率设定为1280×720以上,视频帧率不低于25fps,采用MP4封装。)(服务期间使用),具有功能如下:2.2.1 视频字幕采集:通过对视频字幕区域OCR文字检测,获取视频画面中字幕信息,分析结果在时间进度条上用颜色标识。(评审项14)2.2.2 采用图像识别与异常检测算法,对视频画面进行逐帧扫描,精准识别画面中马赛克异常区域,通过点状图在时间进度条上对马赛克出现时间进行精准标识,进度条与视频播放进度实现完全同步,可快速定位马赛克异常片段。(评审项15)2.2.3检测完成后,系统自动生成视频得分报告(报告中需包含基础属性:检测视频格式、视频分辨率、视频时长、视频帧率及音频编码格式的检测结果;进阶分析:需要有检测字幕、片头片尾、音频采样、马赛克、低光照的检测项,检测项说明,评分逻辑和得分,进阶分析的数据以图表类型来展示)支持在线查看并可导出生成PDF文档到本地保存,报告记录每项进阶数据检测指标的得分情况。(评审项16)

3.服务要求

3.1.服务方式

采用5 天集中培训(线上或线下)+一对一指导服务相结合的混合式服务模式,邀请职业教育领域资深专家开展专题授课、分组研讨、一对一现场辅导;微课视频制作、文稿深度打磨、**库规范在集中培训结束后分期开展,全程陪伴式推进项目落地。(评审项17)

3.2.专家团队要求

3.2.1辅导专家队伍须满足以下要求:

3.2.1.1职业教育国家级精品在线开放课程、课程思政示范课程负责人2名。(需提供职业教育国家在线精品课程/课程思政示范课程名单公告的截图+课程平台链接、截图及教师职称证明及供应商聘请专家聘书)(评审项18)

3.2.1.2省级及以上课程思政教学名师、教学创新团队核心成员1****事业单位颁发入选课程思政教学名师和教学团队证书及供应商聘请专家聘书)(评审项19)

3.2.1.3教师教学能力比赛国赛一等奖(需提供获奖证书及教师资格证)或教学能力比赛国赛评委(需提供工作函证明及供应商聘请专家聘书)(评审项20)

(四)商务要求(不允许负偏离的实质性要求,供应商须完全满足商务要求。):

1、合同签订时间:自结果公示发布之日起7个自然日内按照采购公告、成交供应商响应文件的约定,签订书面合同。

2、交货时间:签订合同后30个自然日内

3、交货地点:**市**市镜洋镇****。

4、支付方式:项目验收合格后供应商提交相关资料并开具正式发票,校方办理报销手续以对公转账方式一次性付清。

四、评审方式:比选(综合评分法)

评分细则:

项目

评分标准

报价(10分)

价格分采用低价优先法计算,即满足采购文件要求且投标采购报价最低的报价为评标基准价,其价格分为满分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算:报价得分=(评标基准价/投标报价)×10

技术部分(80分)

技术和服务响应情况(75分)

供应商对技术内容与服务要求逐项响应,由评委进行评分:

1、完全满足无偏离招标文件技术参数要求的得75分;

2、技术参数要求的评分参数(共计20项)每负偏离一项扣3.75分,扣完为止,正偏离不加分。(若采购文件明确要求提供佐证材料,供应商未提交对应佐证资料的,该项不予计分。)

项目实施方案(5分)

供应商提供本项目完整项目实施方案,方案须包含实施流程、人员分工、具体操作方案、服务保障措施等内容,评委对方案完整性、逻辑合理性、落地可操作性进行综合评分。

1.实施方案要素齐全完整,实施流程清晰合理,人员分工职责明确,操作方案细化具体,配套服务保障措施完备,逻辑连贯,项目落地可操作性强,得 5 分;

2.实施方案覆盖主要核心要素,流程、分工、操作、保障内容基本齐全,部分环节缺少细化举措,具备基本实施可行性,得 3 分;

3.实施方案内容较为简略,部分关键要素缺失,操作描述笼统,落地实施存在一定短板,参考价值有限,得 1 分;

4.未提供正式项目实施方案,得 0 分。

商务部分(10
分)


类似案例展现(5分)

供应商提供近三年数字人视频样片案例作品2个及以上,评委对团队制作技术、制作内容规范等进行评分。

1.视频画面清晰稳定、收音与光影效果优质,融合教学动画、AI 数字人等多元创新表现形式,整体制作精良,得5分;

2.视频音画质量达标,采用情景实拍、图文包装等常规教学呈现形式,得3分;

3.视频画质模糊、镜头单一,仅简单课堂录制,表现形式单调无特色,得1分;

4.未提供任何项目案例及视频素材,得 0 分。

售后服务及质保保障方案(5分)

根据供应商所提供的售后服务方案(包括但不限于项目成果质保期限、问题响应时限、交付成果修改优化机制、项目后续答疑辅导、项目资料归档与交付、服务人员接续保障等内容),由评审进行评分:

1.方案包含全部内容;服务保障措施具体可落地,工作流程清晰完整,得 5 分。

2.售后服务方案覆盖上述大部分核心保障内容,具备基本的服务流程,但部分内容缺少细化执行说明,可基本满足项目需求,得 3 分。

3.售后服务方案内容较为简略,多项核心保障内容缺失,保障措施笼统,对项目后期服务支撑不足,得 1 分。

4.未提供售后服务方案,得 0 分。

五、相关事项

1、采购公告获取时间:2026年 11月 13日至2026 年11 月18 日,每天上午00:00:00至12:00:00,下午12:00:00至23:59:59(**时间,法定节假日除外)。

2、响应文件提交

截止时间:2026 年11 月 19日上午12:00(**时间),供应商须于截止时间前将响应文件封口处密封并盖章送达。逾期送达文件将被拒绝。

送达地点:

3、对本次采购提出询问,请按以下方式联系。

项目联系人:曾老师

联系电话:158****3905

、

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2026年11月13日


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