福建省长乐职业中专学校信息化资源建设服务采购项目

发布时间: 2026年10月26日
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投标截止时间
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***********公司企业信息
***********公司企业信息

项目名称:****信息化**建设服务采购项目

项目编号:/

项目联系方式

项目联系人:陈玉兴、陈莹

项目联系电话:0591-****7606

采购单位联系方式

采购单位:****

采购单位地址:**省长****工业园区厚德一号

采购单位联系方式:刘鹏帅、130****7636

代理机构联系方式

代理机构:****

代理机构联系人:陈玉兴、陈莹0591-****7606

代理机构地址:**省**市**区东街街道五一北路106****广场1#楼24层2402室-1

一、采购项目内容

(一)项目概况

1.本项目为****信息化**建设服务采购项目,为深化课堂教学改革,聚焦教师教学能力大赛备赛、课程重构、课程思政、课堂实录、教学成果打磨等核心工作,强化教师教学创新能力,助力教师在市赛、省赛、省赛决赛各阶段提升参赛作品质量,以赛促教,带动全校教学质量整体提升。拟采购信息化**建设服务项目,预算金额为299700 元,采购方式为公开招标,采购方法为最低价评标法。

2.对要征集的采购方案要求如下:

2.1报价不得超出项目单价最高限价及总价最高限价;

2.2满足学校拟采购货物商品所列的主要技术参数要求;

2.3针对学校拟采购货物商品所列的功能、性能指标等技术参数的基础上,在要征集的采购方案中应该要有更加全面、具体的描述,****政府公开招标采购要求;

2.4在采购方案中不得出现歧视性或倾向性的关键词或内容条款。

2.5学校拟采购信息化**建设服务情况具体如下:

序号

商品名称

技术参数及要求

单位

数量

单价最高限价(元)

合计最高限价(元)

1

教师课堂教学综合能力培育技术服务项目

1、课堂实录视频须采用 3 机位全程连续录制,符合赛事要求。

2、视频录制采用 H.264/AVC 编码格式压缩,动态比特率(码流)不低于 1024Kbps,分辨率设定为 1280*720,采用逐行扫描,帧速率为 25 帧/秒。音频 采用 AAC 格式压缩,采样率 48KHz,比特率(码流)128Kbps(恒定)。

3、供应商应具备省级及以上教学比赛拍摄获奖相关服务经验,须保障配置 2 位国家级专家提供专题讲座、分组指导、多轮一对一磨课辅导等专业指导服务,并完成课件美化、实施报告图表制作、参赛教师拍摄化妆等配套技术保障工作。

4、管控工具:提供教学**开发管控工具(服务期内使用),支持视频质量多维度自动检测(含基础属性采集、进阶数据分析)、菜单管理、课程进度统计(柱状图展示)、专业大类统计(圆环图展示)、课程内容权重配置、课程目录管理、视频在线批注、双视频同屏对比播放及**类型筛选功能。

批

1

299700

299700

总价最高限价

299700

(二)所需递交材料

1.需要单独提供的材料:

1.1经营许可的工商营业执照复印件一份。

1.2法人及代理人身份证复印件一份(正反两面)。

1.3法人授权书原件 (若代理人与法人为同一人,无需提供此件)。

2.需要装订成册,并密封提供的材料:

2.1应征方案(含电子文件)。

(三)方案征集提交材料具体要求

项目纸质方案一正三副及电子文档(U盘)一份(文本为DOC和PDF格式),****公司名称)单独封存,正本加盖公章和电子档(U盘)一起封存,不得做任何记号,否则将按作废处理,上交与正本纸质材料相同内容的电子文档一份。

(四)方案征集程序

1.信息公告时间:2026年10月27日至2026年10月29日

2.方案征集提交时间:2026年10月30日14:00至2026年10月30日15:00前,投递文件应在公告规定的截止时间前送达(时间以接收人签收为准),逾期不予受理。

3.递交材料地址:**省**市**区东街街道五一北路106****广场1#楼24层2402室-1(****)

(五)评选办法

方案评审由招标代理机构协助采购人组织专家进行,对满足具体要求条件且按时送达的有效应征方案进行综合评价和比较论证,评选出一个最佳方案作为招标参考。

(六)附则

1.参与本次征集的方案所有权均归采购人所有。采购人有权毫无保留地自由使用应征单位提供的方案。

2.应征单位参加本次征集活动所发生的一切费用自理。

3.所有参加单位提交的文件在评审后不予退回。

4.最终入围方案征集的单位不得参与本项目后续采购活动。

5.本次征集活动的解释权归采购人。

6.若没有供应商递交方案的或递交方案不足三家的,此次方案征集项目终止,由采购人视情况决定是否再次发布征集方案公告。

二、发布公告的媒介

工采通电子招投标交易平台(https://easy-prt.com/home)

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